Plusieurs études sont en cours et évaluent des mesures et politiques non sanitaires. Chacune d’entre elles aboutira à des recommandations et des outils d’aide à la décision à destination des acteurs et décideurs pour orienter, ajuster, interroger leurs politiques publiques.
APPIE
Analyse des Politiques Publiques à Impact sur l’Enfant
APPIE est un programme de recherche financé par l’Institut National du Cancer (INCa), l’Institut de Recherche en Santé Publique (IReSP) et l’Agence Nationale de Recherche (ANR), porté par l’équipe EVIDANS à l’Université de Bordeaux et au CHU de Bordeaux.
APPIE analyse et évalue dans quelles conditions les politiques publiques, tout secteur confondu, peuvent impacter la santé, le bien-être et le développement des enfants.
C’est un programme de recherche en prévention primordiale, c’est-à-dire qu’il s’intéresse aux conditions de vie et aux environnements influençant les trajectoires de santé.
Du point de vue pratique, il vise à fournir un ensemble d’outils aux acteurs et décideurs leur permettant de prendre en compte et analyser l’impact des décisions et actions publiques, tout secteur confondu, sur la santé et le bien-être de l’enfant.
Une approche systémique et globale :
les déterminants structuraux de la santé de l’enfant
La santé et le bien-être des enfants résultent de nombreux éléments qui les entourent, tant dans leur environnement physique que social : les déterminants structuraux de la santé.
L’urbanisme, l’éducation, la cohésion sociale, les loisirs, la protection, le soutien à la parentalité sont autant de déterminants sur lesquels agir pour améliorer la santé globale des enfants, et de la population en général.
Les stratégies de prévention axées sur ces déterminants structuraux de santé ont montré leur efficacité et leur efficience concernant l’apparition et le développement des problèmes de santé et plus largement l’équité en santé (c’est-à-dire la distribution de la santé selon un gradient social).
Les études APPIE
APPIE Green
APPIE Green étudie l’impact de la végétalisation des cours d’école et les conditions dans lesquelles celle-ci est favorable aux enfants et à l’école dans son ensemble.
APPIE Village
APPIE Village étudie les conditions dans lesquels les dispositif de soutien à la parentalité favorisent le renforcement du pouvoir d’agir parental.
APPIE Time
APPIE Time analyse les conditions dans lesquelles l’école primaire peut favoriser le bien-être des enfants.
APPIE AJE
APPIE AJE évalue le service public de la petite enfance sous le prisme des conditions d’accueil et de bien-être des professionnels en EAJE (Etablissement d’Accueil du Jeune Enfant).
APPIE Mix
APPIE Mix porte sur les conditions de la mixité sociale dans les crèches.
APPIE TIAP
APPIE TIAP étudie les conditions de succès de l’Ecole pour tous.
APPIE Nest
APPIE Nest vise à étudier les mesures de protection de l’enfance au regard de leur impact sur les expériences adverses (adverse childhood experiences– ACEs).
APPIE Street
APPIE Street traite des conditions d’aménagement de quartiers « apaisés » sur la santé des enfants.
Ressources documentaires
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